Ligia Deca declară că nu ia în calcul reintroducerea tezelor școlare, după ce elevii de clasa a VIII-a care au susținut în gimnaziu acest tip de evaluare doar doi ani (tezele au fost suspendate pe timpul pandemiei și au fost anulate apoi de miniștrii Cîmpeanu și Deca – N.Red.) au înregistrat luna trecută un record negativ la simularea Evaluării Națională 2024, cu cel mai mic procent de note peste 5 din ultimii 4 ani, la Matematică: 42%. „Nu am avut o discuție pe reintroducerea tezelor, însă simulările au fost organizate anul acesta mai devreme tocmai pentru ca rezultatele să fie folosite în repetare”, a afirmat ministrul Educației la întrebarea Alba24.ro.
Întrebată dacă ia în calcul revenirea la semestre, ministrul Educației Ligia Deca a răspuns: „Nu a fost observată o legătură între structura anului școlar și rezultate. A fost realizată o evaluare a percepției profesorilor, elevilor și părinților cu privire la structura anului școlar, studiu care a arătat că există o percepție pozitivă asupra alternării ciclurilor de școală cu vacanțe. Structura anului școlar pentru anul viitor rămane pe module“, transmite Alba 24.ro.
Amintim că puțin peste 42% dintre elevii de clasa a VIII-a care au participat la simularea Evaluării Naționale 2024 au luat note egale sau mai mari ca 5 la Matematică, înregistrând un record negativ cu cel mai mic procent de note peste 5 din ultimii 4 ani, la Matematică.
Tezele școlare, obligatorii pentru elevii de gimnaziu (de la clasele a V-a până la a VIII-a, inclusiv) și pentru elevii de liceu au anulate în anul școlar 2020-2021 de ministrul Monica Anisie, din cauza numeroaselor suspendări ale cursurilor față în față, în perioada pandemiei. În anul școlar 2021-2022 tezele au fost reluate prin decizie a ministrului Sorin Cîmpeanu,
